Рекомендуем
Книга
Скачать
Содержание (pdf, 87 Кб) Фрагмент (pdf, 108 Кб) Бумажное издание
Купить в РоссииКупить BOOKS.RUКупить в ГлавкнигеКупить в OZONКупить в Казахстане Компьютерная лаборатория в вузе и школе
Учебное пособие для вузов
440 стр.
Формат 60х90/16 (145x215 мм)
Исполнение: в твердом переплете
ISBN 5-93517-093-0
ББК 32.97
УДК 681.32
Аннотация
Книга посвящена одному из наиболее сложных и интересных аспектов применения компьютеров – использованию их в автоматизированных системах сбора и обработки данных, экспериментальных комплексах, для управления оборудованием. В книге рассматриваются общие принципы, схемные решения и программные средства для сопряжения с IBM PC различных датчиков и исполнительных устройств. Основная часть материала изложена в виде лабораторного практикума.
Для студентов педвузов и учителей, может быть полезной учащимся классов и школ с углубленным изучением дисциплин естественнонаучного цикла, а также разработчикам учебного оборудования.
Книга посвящена одному из наиболее сложных и интересных аспектов применения компьютеров – использованию их в автоматизированных системах сбора и обработки данных, экспериментальных комплексах, для управления оборудованием. В книге рассматриваются общие принципы, схемные решения и программные средства для сопряжения с IBM PC различных датчиков и исполнительных устройств. Основная часть материала изложена в виде лабораторного практикума.
Для студентов педвузов и учителей, может быть полезной учащимся классов и школ с углубленным изучением дисциплин естественнонаучного цикла, а также разработчикам учебного оборудования.
Оглавление
Предисловие
Глава 1. Компьютерный эксперимент
1.1. Знания. Эксперимент. Компьютер
1.2. Учебная лаборатория
1.3. Интерфейсы IBM PC
1.4. Схемотехника эксперимента
1.5. Представление информации
1.6. Программное обеспечение
1.7. Обработка результатов
Глава 2. Компьютер как объект изучения
2.1. Конфигурация и параметры
2.2. Ввод-вывод информации
2.3. Программируемый таймер
2.4. Элементная база компьютера
2.5. Цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи
2.6. Компьютер в системах автоматики
Глава 3. Моделирование физических процессов
3.1. Поступательное движение
3.2. Вращательное движение
3.3. Законы динамики
3.4. Механические колебания
3.5. Газовые законы
3.6. Электрические цепи
3.7. Зависимость сопротивления полупроводников от температуры
3.8. Пьезоэффект
3.9. Эффект Холла
3.10.Волновые свойства света
Глава 4. Техническое моделирование и конструирование
4.1. Светофор
4.2. Световое табло
4.3. Автоматическая дверь
4.4. Разливочный автомат
4.5. Транспортная тележка
4.6. Станок с программным управлением
4.7. Дозиметр
4.8. Цифровой мультиметр
4.9. Цифровой осциллограф
Глава 5. Компьютерная лаборатория в школе
5.1. Тенденции современного образования
5.2. О технологиях вообще и педагогических в частности
5.3. Проектирование, моделирование, конструирование
5.4. PCLab как часть педагогической системы
5.5. Об учебных курсах и практикумах
5.6. Конструктор для PCLab
5.7. Тематика учебных проектов
Приложения
1. Программа для системного таймера
2. Программирование звуковой карты
3. Печатные платы учебного интерфейса
4. Разъемы интерфейсов IBM PC
