Рекомендуем

Разделы:
» Искусство
Ключевые слова:
Сольное пение
Школа пения. Часть 2. – «Пятнадцать вокализов»Васильева О.В. Школа пения. Часть 2. – «Пятнадцать вокализов»
Школа пения. Часть 1. – «Семнадцать вокализов»Васильева О.В. Школа пения. Часть 1. – «Семнадцать вокализов»

Книга

Вокально-педагогический репертуар. Хрестоматия. Выпуск I – «Малая классическая форма» (пастораль, ариетта, песня, серенада)

Учебно-методическое пособие
Серия «Методические рекомендации для вокально-педагогического репертуара»
2014 г.
52 стр.
Тираж 500 экз.
Формат 60x90/8 (220x290 мм)
Исполнение: в мягкой обложке
ISBN 978-5-906625-02-1
ББК 85.31
УДК 78
Аннотация

Хрестоматия вокально-педагогического репертуара содержит разнообразный исполнительский материал, который отражает стилистическое многообразие направлений малой классической формы в русской и зарубежной музыке и содержит образцы, востребованные в исполнительской практике, художественная ценность которых позволяет использовать их в вокально-педагогической и концертной деятельностях.

Для преподавателей по сольному пению, вокальному ансамблю и студентов музыкальных и музыкально-педагогических ВУЗов и колледжей.

Оглавление

Оглавление

Методические рекомендации к нотному материалу

«Помнишь ли ты…»

«Плавно рея, словно фея…» Д. Мандзоло

«Рассказать ли в тишине» В. Моцарт

«Спи моя милая» (Транспорт в другую тональность Л. Васильевой)

«Спи моя милая» (Обработка В. Неедл)

«Зимний вечер» А. Яковлев

«Колыбельная» В. Мельо

«Тихо дверцу в саду открой» Й. Гайдн

«Менуэт Экзодэ» Ж. Векерлен

«Перстенёчек золотой» А. Варламов

«Мотылек» В. Беллини

«Сердце мое» Н. Манфроче

«Детские игры» В. Моцарт

«О, как любовь меня томит!» А. Страделла

«Амариллис» Дж. Каччини